【文档说明】“点-线-面”写作提纲30例6.docx，共(7)页，16.303 KB，由上传

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以下为本文档部分文字说明：

1.“点、线、面”结合延伸畅通群众诉求渠道触角点上突破。线上拓展。面上延伸。2.“点线面”结合给力廉政文化建设以基地为“点”，开展特色廉政教育。以岗位为“线”，开展廉政风险教育。以社会为“面”，全员覆盖开展教育。3.“点线面”结合预防建设工程领域

腐败以岗位为“点”，加强廉洁教育。以单位为“线”，加强过程监管。以领域为“面”，加强廉政监督。4.“点线面”结合推进廉政文化建设创建“示范点”，示范引领显特色。打造“主干线”，营造氛围筑防线。扩大“影响面”，拓展平台强实效。5

.“点线面”结合推进老干部创先争优宣传发动深入到“点”。组织保障连牵成“线”。主题实践扩大为“面”。6.“点线面”谋篇布局打造红色教育基地“点”上突破，打造红色教育基地。“线”上联动，阵地建设多处开花。“面”上拓展，强化党性教育载体。7.“点线面”结合抓实党员培训整合资

源，打造培训“充电点”。拓宽渠道，延长培训“输送线”。双线共享，扩大培训“覆盖面”。8.点线面结合推动各级干部深入基层听取民意一是点上突破，坚持领导带头示范。二是线上延伸，启动万人评议活动。三是面上铺开，开展四访四问活动。9.“点线面”结合织牢干部监督网紧盯领导干部

，抓住关键点。注重制度规范，架设高压线。面向重要领域，拓宽监督面。10.“点线面”结合抓实党课教育抓重点，作示范，在“点”上谋深化。明主线，育骨干，在“线”上求拓展。抓覆盖，强素质，在“面”上促提高。11.筑牢联系点线

面畅通服务对接网对接群众需求，建立领导干部服务基层联系点。坚持问题导向，架起党员干部服务群众联络线。沉下身子，铺开普通党员联系服务群众工作面。12.“点线面体”齐发力学思践悟强本领一是切入“重点”提站位。二是深入“一线”强本领。三是“全面”覆盖促提升。四是“

立体”体系促成效。13.“点线面”勾勒冬训新轮廓以“点”聚焦，提升素质能力。以“线”串联，谋划社会新发展。以“面”展开，发挥宣传效应。14.“点线面”推动干部教育提质增效“三点齐抓”夯基础“三线并进”增内涵“三面共筑”强质效15.“点线面体”相结合开启党史学习教育新篇章“由点到线”

，引导党员忆初心“由线到面”，基层宣讲暖人心“由面到体”，线上线下一盘棋16.点线面结合强化组织服务党员责任岗设点。“五站五室”连线。共驻共建构面。17.着力打造“点线面”立体化干部培训模式突出重点，着力提升领导干部引领发展水平。立足一线，着力提升党员干部解决问题能力

。注重全面，着力提升党员干部整体综合素质。开18.“点线面”结合立体式推进“两新”党建工作精益求精抓“点”，发挥“头雁”效应。整体推进连“线”，发挥“聚合”效应。提质增效扩“面”，发挥“辐射”效应。19.“点线面”结合推动“党课开讲啦”活动落实面上抓统筹，在“早安排”上先发力

。点上抓引领，在“示范讲”上求实效。线上抓阵地，在“创新学”上出新招。做实“直播课堂”。20.以“点线面”为载体提升党员远程教育工作质量“点”上着力抓好基础之本“线”上延伸抓好阵地建设“面”上拓展抓好统筹发展21.简政放权统

筹“点线面”点：取消和下放审批事项是改革起点，扩大社会参与空间线：遵循内在逻辑主线，改革不能无限缩小、任意放大面：均衡推进关联改革，切实激发企业和市场活力22.“点线面”培训提升干部素质一是选准点，合理设置理论课程。二是延伸线，理论联系

实际课程。三是拓展面，提升综合素质课程。23.“点线面”结合纵深推进先锋引领行动设立岗位“定点”。分类争创“拉线”。服务群众“布面”。24.“点线面”结合构建司法行政服务新格局抓实司法行政服务群众的“点”。穿好司法行政服务群众的“线”。网牢司法行政服务群

众的“面”。25.“点线面”结合递进式驱动基层党建工作上水平一是打造党建示范点。二是强化党建示范线。三是拓宽党建示范面。26.采取“点线面”联动方式运用党史素材开展党性教育找准一个“点”。把握一条“线”。编织一个“面”。27.“点线面”齐发力绘出人居环境新画卷以“点”入手，着力

打造整治示范。抓点促“线”，多方联动齐抓共管。以线带“面”，全域发力共同推进。28.“点线面”相结合助力疫情防控工作一是紧盯疫情防控“关键点”。二是拉起疫情防控“警戒线”。三是铺开疫情防控“宣传面”。2

9.“点线面”齐发力争创“生态宜居星”一是集中全力，确保在“点”上开花结果。二是凝神聚力，着力在“线”上攻坚突破。三是综合整治，确保在“面”上日新月异。30.“点线面”结合助力人居环境整治点上“抓示范”。线上“抓提升”。

面上“抓推进”。