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以下为本文档部分文字说明：

1.引领“学”，深化认识，担当落实同向“助”，精准发力，措施落细强化“督”，以“督”促干，成效落地2.组合拳一：宣讲交流、搭建平台，人大代表主动参与。组合拳二：参观调研、补差提升，人大代表积极推动。组合拳三：联系选民、帮穷济困，人大代表起好带头。

组合拳四：办一件实事，带一方群众，人大代表作好示范。组合拳五：提一份建议，作一次监督，人大代表当好纽带。3.一、明确责任、奖优罚劣，激活“一池水”二、建章立制、提升管理，用活“压舱石”三、总结经验、把握创新，把好“方向

盘”4.用好决定权，推动产业结构优化调整用好监督权，助力营造更优发展环境打好科创牌，确保中心工作扎实推进5.一、强化督导检查，力促整改到位。二、注重常态长效，巩固整治成果。三、强化宣传引导，营造浓厚氛围。6.警示整改促廉。典型选树倡廉。编发书籍考廉。7.坚持“自治引擎”,种好群众自

治“责任田”坚持“贤治引路”,画好乡贤治理“同心圆”坚持“法治引航”,筑好依法治理“压舱石”坚持“德治引领”,用好以德治理“润滑剂”8.深化示范创建，督促落实主体责任优化机制流程，高效解决消费纠纷加强监管执法，

强化市场环境保障推动协同联动，打造共治共享格局9.一是“零死角”把好责任落实关。二是“零遗漏”把好隐患治理关。三是“零距离”把好安全教育关。四是“零懈怠”把好应急值守关。10.以主题活动为载体，打好“统筹拳”以片区联动为抓手，打好

“行动拳”以党校主题班为依托，打好“思想拳”以大学习大讲堂为聚点，打好“教育拳”11.以责任落实为导向，打好管党治党“强基拳”。以权力规范为导向，打实拒腐防变“廉洁拳”。以思想建设为导向，打出理论武装“长效拳”。以作风转变为导向，打响服务为民“提升拳”。1

2.一是实施三乡工程，用活乡贤能人智慧。二是发展内置金融，激活乡村内生动力。三是建设美丽乡村，抓活乡村发展基础。四是抓好项目建设，盘活乡村特有资源。13.抓“定时”，在实地抽查上聚焦。抓“定岗”，在示范带动上聚焦。抓“定区”，在重点整治上聚焦。抓“定责”，在成效检阅上聚焦。14.

明确功能“建”。依托载体“用”。创新模式“管”。15.一是抓特色引领，学习教育主动性参与度更广。二是抓节点控制，学习教育覆盖面影响力更大。三是抓效果导向，学习教育贡献度获得感更强。16.学思结合“重净化”。学争结合“两促进”。学用结合“办实事”。17.变“要我学”为“我要学”。变“远距学”为“拉

近学”。变“亦步学”为“特色学”。18.一是抓好统筹引领学。二是对标先进跟着学。三是用好资源现场学。四是拓展载体线上学。五是加大力度延时学。19.一是聚焦自学“充电”,坚定理想信念。二是聚焦集体“充电”,补足精神之钙。三是聚焦红色“充

电”,淬炼党性本色。四是聚焦警示“充电”,筑牢思想防线。20.一是“三问三做”学以铸魂。二是“晨诵午读暮省”学以固本。三是“走出去+请进来”学以提升。21.一问理论武装是否扎实，触及思想灵魂，做政治上的明白人；二问理想信念是否坚

定，拂去精神之垢，做纪律上的规矩人；三问宗旨意识是否牢固，践行使命担当，做群众的贴心人。22.一是突破时间限制，开工间课堂“小灶学”，让学习时间更“活”。二是突破阵地限制，开口袋课堂“掌中学”，让学习阵地更“近”。三是突破传统模式，开互动课堂“传导

学”，让学习教育更“深”。23.第一步示范引领，学深悟透。第二步学拼结合，双轮驱动。第三步强化督查，学真学实。24.无边界“警力对接”,全面筑牢平安“桥头堡”多维度“警务协同”,实现打击犯罪快速高效全时空“互联互通”,携手共暖民心同促发展25.一、上下联动，开篇谋局有力度二、学深悟透，宣传

教育有热度三、提质增效，为民服务有温度四、贯穿始终，党史学习无限度26.一是推动城市基层组织融合，变“单兵作战”为“联合作战”。二是推动城市基层功能融合，变“自我管理”为“规范共促”。三是推动城市基层服务融合，变“孤舟独桨”

为“统筹发力”。27.突出责任落实，抓实组织领导。突出学深悟透，抓实专题学习。突出全面覆盖，抓实专题宣讲。突出氛围营造，抓实专题宣传。突出问题导向，抓实专题实践。28.一、坚持“1+3”模式，把稳精神信仰之舵二、实施“3+6”机制，紧摇攻坚克难之桨

三、创新“5+N”体系，扬起“明星”引领之帆29.区位特殊，需求多元，停车交织民生事向内挖潜，盘活存量，螺蛳壳里做道场精细治理，撬动增量，多方联手建机制30.一、紧扣党史学习教育主线，提升志愿服务“高度”二、立足我为群众办实事要求，彰显志愿服务“温度”三、聚焦卫生健康事业发展，凸显志愿服务“深

度”